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不忘初心爱在这方心田记东营市一中

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王晓东老师年毕业于山东师范大学数学科学学院,现东营市一中级数学组教师。教师最大的幸福就是把一群群学生送往理想的彼岸,这是王老师一直以来的工作动力。任教以来,王老师认真研究教材,深入思考课本的内容,讲课深入浅出,生动易懂;同时她还认真研读考纲,分析高考题,在教学的过程中,不断渗透高考所需的知识、方法和思想。年《判断三角形的形状》一文在全国数学高效课堂交流展示活动论文评选中荣获二等奖。她先后发表了《判断三角形的形状解题策略》《如何用“深度学习”改变高中数学教学策略》等多篇论文。年3月王老师参与国家级课题“教育均衡发展背景下的学校教育最优化研究”并顺利结题。

撒播智慧收获芬芳

执教以来,王老师所教班级的高考数学成绩非常优秀,她多次被评为优秀青年教师、高考功勋教师、最受学生欢迎的教师。其中有一届学生,王老师刚接班的时候,班级成绩与同层次班级差距很大,学生们上课听课不认真,作业完成不及时。王老师利用闲暇时间和学生们沟通,帮助他们梳理基础知识,逐步提高难度,同学们的成绩在王老师的帮助下稳步提高,高考时王老师所教的班级有6人考进了同层次前10名。付出总有收获,同学们的大学录取通知书就是对王老师最好的回报!

因材施教精益求精

时间在推移,工作在继续。王老师在工作上既能按部就班,有条不紊;又能积极探索,寻求创新。接手新班级,王老师总会在第一时间制定出有针对性的教学计划,从新课的讲授,练习题的选择,作业的批改,她都努力做到精益求精。同时,她还在思想上加强对学生的引导,在心理上帮助他们克服对数学的恐惧感,帮助他们树立起学好数学的信心。针对数学偏科的学生,王老师会给他们选择合适的“自助餐”,利用自习和大课间,面对面、一对一地帮他们答疑解惑。不忘初心,砥砺前行!作为一名普通的数学教师,让学生学会学习,让学生和家长对成绩满意就是王老师不变的教育初心,也是她为之奋斗的教育目标!预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇

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