学校简介
东营职业学院是年7月经山东省人民政府批准、东营市人民政府举办的全日制普通高等院校，是国家骨干高等职业院校、山东省示范性高等职业院校，“全国职业核心能力培养优秀单位”“全国高职创新创业教育工作先进单位”“省级文明单位”，山东省“教育系统先进集体”“高等学校教学管理先进单位”“德育工作优秀高校”“依法治校示范校”“学生资助工作先进高校”“大学生创业教育示范院校”“毕业生就业工作优秀高校”，全省高校“文明校园”“平安校园”。校园占地亩，建筑面积43.02万平方米，教学仪器设备总值1.51亿元,教职工人，建成人的行业企业兼职教师资源库,全日制在校生人,成人学历在籍学生余人。
学院简介
生物与生态工程学院现有健康管理、园林技术、食品营养与检测、化工生物技术、药品生产技术和宠物养护与驯导专业6个专业，其中园林技术专业为国家骨干校重点建设专业，食品营养与检测专业为教育部、财政部立项的中央财政支持重点建设专业，现有在校生名。历年来，我院学生在高职院校技能大赛中获全国一等奖1项，二等奖8项，三等奖5项，省级赛项获奖5项。
我院现有专业教师36人，其中10人分别获得省市级优秀教师、省市级教学能手、省级优秀技能鉴定考评员、东营市有突出贡献中青年专家、东营市优秀科技工作者、东营市首席技师等荣誉称号，2人担任捷克、中国农业大学等国内外访问学者。
师资力量
我院现有专任教师36人，全部具备双师素质，其中教授6人，副教授10人，讲师16人。高级职称占46.7%，中级职称占50%。现有博士3人，硕士30人。教师党员15人。我院以重点专业和特色专业为依托，积极创新人才组织新模式，推进校企共建教材开发团队、课程建设团队；以品牌专业、精品课程、教学名师等优质教学资源为依托，在园林技术专业校级教学团队建设基础上，继续打造畜牧兽医、食品药品等优秀教学团队。
骨干校建设以来，我院以培养“德厚、识博、技精熟”的专业教师为指导思想，优先谋划师资队伍建设，把专业教师发展作为大事来抓，造就了一批理论基础扎实、技能操作精熟、锐意进取、乐于奉献的专业带头人和骨干教师，并充分发挥他们的引领和辐射作用带动青年教师成长。注重兼职教师队伍建设，建有80人的兼职教师资源库，以重点专业和特色专业为依托，积极创新人才组织新模式，推进校企互聘互培、共同打造专兼结合的教学团队，以品牌专业、精品课程、教学名师等优质教学资源为依托，在园林技术专业校级教学团队建设基础上，继续打造食品药品、畜牧兽医等优秀教学团队。
围绕“当好老师”的目标，培养有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”好教师。通过制度建设、例会教育、专题学习、外出培训、顶岗锻炼、文体活动、参观考察、评比表彰奖励、专业文化建设等多种措施并举，大大提升了我院专业教师的综合素质和工作积极性。三年来，派出培训及考察学习人次，企业实践锻炼及企业调研92人次。年，派出4名教师赴天津职业大学培训，12名教师参加职业核心能力培训。年，派出8名专业带头人和骨干教师赴清华大学培训，10名教师赴济南参加微课设计制作培训。10月27-29日，派出17名教师赴东营市生态谷参加全省“黄河三角洲滨海盐碱地现代高效生态农业生产技术”高级研修班。年上半年1名教师获第三届全省高校青年教师教学竞赛三等奖，选聘了第二批5名专业带头人和3名骨干教师，2名教师通过企业调研审批并开展企业调研工作，6名教师参加暑期顶岗锻炼，2名教师参加下半年企业调研。8名教师参加年暑期省培项目。12名教师参加山东省技能鉴定考评员培训。1名教师被聘为全国食品营养检测类专业教学指导委员会委员。1名教师被确定为教学工作共产党员示范岗。落实根据学校《兼职教师聘用与管理办法》，制订了我院兼职教师培训方案，并对本学期5名兼职教师进行了多种形式的培训。
学生管理
学院学生管理工作严格有序，连续多年考核成绩处于前列；注重培养学生的创新能力与协作能力，中草药协会、子衿汉服社、曳步舞协会、花卉协会、生态文明与环境保护协会、C-walk协会、营养与健康社团、影视协会等10个学生社团专业特点突出，活动丰富多彩。
学院活动
生物与生态工程学院在东营植物园开展“情系秋天，绿色志愿”主题志愿活动
丰富多彩的专业实践活动
生物与生态工程学院举办“炫彩青春，筑梦生态”元旦晚会
就业创业
学院已与多家化工、药品食品相关领域企业建立校企合作关系，为学生提供广阔的实习就业基地、为学生提供高质量的就业机会选择。通过开展各种形式的就业指导活动，提高学生的职业竞争能力，举办简历大赛、职业生涯规划大赛，开展就业创业专题讲座。我院学生历年的就业率达到95%以上，学生有扎实的专业知识与良好的职业道德修养，深得企事业单位的青睐。学院重视学生创业能力的培养，为学生提供创业就业咨询，指导学生参加“互联网+”大学生创新创业大赛，我院涌现了王若琨、纪祥帅、王在志等众多创业成功的同学。
专业介绍
①健康管理专业
培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要以及山东省健康服务业发展需要，具有良好的职业道德和较强的服务意识，德智体全面发展，掌握现代管理、健康管理和医学相关技能与方法，具备相应的医学、预防保健和法律知识，并具有牢固的职业安全意识和良好的健康管理理念，专业、业务能力强，有创新精神，能应用现代健康理念与健康管理特长从事健康评估、健康咨询、健康指导与管理等相关工作的复合型技术技能型人才。
核心课程：健康管理概论、中医学基础、预防医学、临床医学概论、医学营养学基础、常见疾病防治、中医养生学、食疗与药膳、健康评估技术、健康监测技术、健康教育与健康促进、健康管理实用技术、健康统计学、健康信息管理、健康心理学等。
就业方向：在各类大型或外资企业单位、第三方检测机构从事职业健康安全管理及环境检测工作；在各级社区及社区卫生服务中心、健康教育机构、学校、健康管理公司、健康咨询中心、高级康复疗养机构、高级休闲会所、营养咨询公司、心理咨询机构等从事膳食、营养、养生、保健、职场心理健康等的咨询、指导、培训和管理等相关工作；在医院及相关医学机构从事医生助理、卫生保健、卫生信息管理、医疗监督、疾病的预防控制等方面工作。
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于老师:
②食品营养与检测专业
食品专业学生在台湾大仁科技大学学习交流
培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，主要面向“黄蓝经济区”食品行业，从事食品检验检测、营养咨询与配餐、食品质量安全管理与监督等岗位工作。具有良好的职业道德和创新精神，掌握食品分析检验、食品营养、食品质量安全管理理论，具备食品分析检验检测、营养咨询与配餐设计、食品质量安全管理与监督相关技能，德、智、体等方面全面发展的技术技能人才。
核心课程：食品营养、营养配餐设计、食品理化检测技术、食品微生物检测技术、农产品质量安全检测预处理技术、色谱工作站仿真操作、食品仪器分析、食品化验室组织与管理、食疗与药膳、食品掺伪鉴别技术、焙烤制品加工技术、食品加工技术、食品质量安全管理等。
就业方向：主要面向食品安全监督检验部门、食品分析检测机构、大中型食品生产企业、食品类物流企业等领域，从事食品检验检测、营养咨询与配餐设计、食品质量安全管理与监督等岗位工作。
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吴老师:
③园林技术专业
培养目标：培养掌握现代园林规划、设计、施工以及园林生产管理的基础知识和基本技能，具有良好的职业道德意识、较强的竞争能力和可持续发展的学习与适应能力的技术技能型人才。
核心课程：城市绿地规划与设计、园林建筑与设计、3DMAX计算机辅助设计、园林经济管理与营销、园林施工与管理、园林工程预决算、园林植物栽培技术等。
就业方向：面向城市园林公司、城市公园、植物园、住宅小区物业公司、园林苗圃等单位，从事城镇园林绿地的规划与设计、绿化施工与养护管理、绿化施工管理、园林植物繁殖与养护、园林企业管理等工作。
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张老师:
④药品生产技术专业
药品生产技术专业师生赴药厂参观学习
培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，主要面向现代药物生产与经营领域（或企事业），从事药物生产、质量检测、经营管理等岗位工作。具有良好的职业道德和创新精神，掌握药物的生产、质量检测与控制、药品销售等所必需的实践操作技能和基本理论知识，德、智、体等全面发展的技术技能人才。
核心课程：药物制剂技术、实用药物学基础、微生物制药技术、生物制药技术、药物化学、药物分析、制药设备使用及维护、药事管理实务、药物分离与纯化、药用植物鉴别技术、中草药炮制技术、药品营销技术、药品生产模拟实训、模拟药房实训、中药基本技能实训等。
就业方向：药品生产技术专业立足山东医药产业发展，辐射全国，主要面向药物制剂生产企业、药品批发与零售企业及生物制品企业等从事药品生产、质量检测与控制、药品营销、药品仓储与养护、基层管理等工作。
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赵老师:
⑤化工生物技术专业
培养目标：本专业培养学生掌握化工生物生产过程及设备的基本原理；化工生物产品生产工艺流程、产品分离及配方设计技术；化工生物新产品开发研究方法和管理知识，具有从事化工、食品及相近企业一线生产操作，兼具研究、开发、设计、企业管理和市场开拓工作能力的技术技能人才。
核心课程：化学原理（无机、有机、物理及分析四大化学）、化工过程及设备、有机合成单元过程、化工安全等课程；化工过程及设备操作实训、合成反应实训、化工单元仿真、生物化工（发酵）专业实训、毕业实习等实践性教学环节。
就业方向：本专业学生毕业后能胜任生物化工、精细化工、食品生产及相近企业生产一线操作、生产管理、自动控制及工艺技术消化与改造等工作，并有较强的产品的设计、开发能力，还可从事产品分析、企业质量安全管理和市场开拓等工作。
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李老师:
⑥宠物养护与驯导专业
培养目标：本专业主要为宠物行业培养德智体美劳全面发展，适应宠物生产、管理、服务一线需要，具备宠物饲养与训导基本知识，掌握宠物疾病防治与保健等专业技能，具有良好职业道德、健康人格的高素质技能型人才。能从事宠物临床疾病诊治、宠物保健、宠物美容、宠物繁育、宠物驯导、宠物用品及销售等一线岗位工作，有一定创新能力和可持续发展的能力。
核心课程：本专业以就业为导向，《小动物疾病诊疗技术》、《小动物影像技术》、《小动物麻醉与外科手术技术》、《小动物实验室检验技术》、《宠物皮肤病和营养代谢病》、《宠物疾病防治综合技能实训》、《宠物疫病与公共卫生》等专业核心必修课程。学习宠物疾病诊断、治疗与预防，医院经营管理、宠物美容、宠物繁育、宠物驯导、宠物用品及销售等课程。已与多家宠物医疗单位开展深度校企合作，构建了现代学徒制的人才培养模式，校企共同培养宠物行业的实用高素质技术技能人才。本专业应取得动物疫病防治员、动物检疫检验员，提倡考取执业兽医师资格证。
就业方向：毕业生主要面向大、中型宠物医疗机构、宠物会馆、宠物训练基地、动物园、宠物药品厂、宠物食品及用品生产与经营企业、犬猫饲养场、军警犬系统等单位，从事宠物饲养、美容、繁育、训练、管理以及保健与疾病防治和用品开发等工作。成长为宠物医师、宠物美容师、宠物驯导师，也可以进行自主创业，医院、宠物美容店等。
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唐老师:
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